Předmětem této stránky je kariéra Petry Mazanové v rámci Českého vysokého učení technického (ČVUT). Petra Mazanová zastává významné pozice v oblasti projektového řízení a finanční správy, přičemž se aktivně podílí na řadě klíčových projektů, které přispívají k rozvoji vzdělávání, výzkumu a infrastruktury na univerzitě.
Role a pozice Petry Mazanové
Petra Mazanová působí na ČVUT v několika rolích, které svědčí o jejím širokém záběru a expertíze. Mezi její hlavní funkce patří:
- Projektová specialistka: V této roli se podílí na monitorování a předávání informací o dotačních příležitostech v oblasti ESIF a souvisejících seminářích i vzdělávacích akcích.
- Finanční specialistka: Zajišťuje finanční řízení a dohled nad projekty, což je klíčové pro jejich úspěšnou realizaci.
Je zřejmé, že Petra Mazanová hraje klíčovou roli v implementaci a správě strategických projektů na ČVUT.
Klíčové projekty s účastí Petry Mazanové
Petra Mazanová byla nebo je zapojena do řady důležitých projektů, které mají za cíl modernizovat ČVUT a posílit jeho pozici na mezinárodní úrovni. Níže uvádíme přehled některých z nich, rozdělených podle zaměření:
Projekty zaměřené na rozvoj výzkumného prostředí a mezinárodní spolupráce
Projekty v této oblasti se soustředí na vytváření efektivního výzkumného prostředí a podporu mezinárodní mobility výzkumných pracovníků.
- Projekt ČVUT ERDF II: Tento projekt naplňuje specifický cíl výzvy 1.1 zaměřením se na vytvoření vhodného a efektivního výzkumného prostředí.
- Projekt mobility výzkumných pracovníků (Marie Sklodowska-Curie): V souladu s výzvou projekt umožnil mezinárodní mobilitu výzkumným pracovníkům, kterým byl v minulých letech schválen projekt z programu Marie Sklodowska-Curie Postdoctoral Fellowships, ovšem z důvodu nedostatku financí byl zařazen do kategorie "no-money" projektů. Projekt bude realizován pracovními pobyty zahraničních VP na ČVUT.
- Podpora profesního růstu výzkumných pracovníků (74. výzva): Hlavním cílem projektu realizovaného v 74. výzvě je podpora profesního růstu výzkumných pracovníků, kvalitního výzkumu, vzdělávání pro praxi a rozvoje komunikace a spolupráce. V souladu s výzvou projekt umožní mezinárodní mobilitu výzkumným pracovníkům, kterým byl v roce 2018 schválen projekt v rámci programu Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships, ovšem z důvodů nedostatku financí byl zařazen do kategorie "no-money" projektů.
- Mezinárodní mobility výzkumných pracovníků (27. výzva OP VVV): Hlavním cílem projektu realizovaného ve 27. výzvě OP VVV je realizace mezinárodních mobilit výzkumných pracovníků ČVUT se zaměřením na posílení mezinárodní spolupráce a rozvoj lidských zdrojů ve výzkumu. Dalším cílem projektu je podpora profesního růstu výzkumných pracovníků a rozvoj výzkumné organizace ČVUT prostřednictvím posílení lidských zdrojů. Projekt bude realizován pracovními pobyty výzkumných pracovníků v zahraničí v případě výjezdů z ČR nebo pracovními pobyty výzkumných pracovníků v ČR v případě příjezdů do ČR. Do projektu je zapojeno celkem 12 součástí ČVUT (FSv, FS, FEL, FJFI, FA, FD, FBMI, FIT, KÚ, UCEEB, CIIRC, ÚTEF).
- Podpora mobility výzkumných pracovníků (50. výzva): Hlavním cílem projektu realizovaného v 50. výzvě je umožnit mezinárodní mobilitu výzkumným pracovníkům, kterým byl v minulých letech schválen projekt z programu Marie Skłodowska-Curie Actions Individual Fellowships, ovšem z důvodu nedostatku financí byl jejich projekt zařazen do kategorie "no money" projektů.
- Rozvoj lidských zdrojů ČVUT na evropské úrovni: Projekt je zaměřen na rozvoj lidských zdrojů ČVUT na evropské úrovni. ČVUT dlouhodobě realizuje špičkový výzkum v mnoha technických oborech, což dokládá mj. fakt, že již v předchozích výzvách MSCA v H2020 bylo schváleno několik projektů.
Projekty zaměřené na zlepšení kvality vzdělávání a rozvoj dovedností
Tyto projekty se soustředí na zvýšení kvality výuky, rozvoj odborné přípravy a podporu studentů s různými potřebami.
- Zvýšení kvality, účinnosti a inkluzivity vzdělávání: Projekt naplňuje oba specifické cíle výzvy, tj. 2.2 a 2.3 zaměřením na zvýšení kvality, účinnosti a inkluzivity vzdělávání, rozvoj odborné přípravy a kompetencí studentů a pracovníků ČVUT, přičemž respektuje rovný přístup k jejich vzdělání.
- Infrastruktura pro vzdělávací aktivity: Projekt je zaměřen na podporu, rozvoj a modernizaci infrastrukturního zázemí ČVUT, které umožní vytvořit funkční a efektivní ekosystém pro vzdělávací aktivity, čímž dojde ke zvýšení kvality ve výuce studijních programů. Podpora projektu primárně cílí na studenty univerzity, a to v bakalářském, magisterském i doktorském stupni. Hlavními realizovanými aktivitami je pořizování přístrojového vybavení a realizaci stavebních úprav.
- Podpora studentů se specifickými potřebami (SSP) a talentovaných studentů: Projekt se zaměřuje na podporu, rozvoj a modernizaci materiálního a infrastrukturního zázemí na ČVUT. Cílem je usnadnit studium studentům se specifickými potřebami (SSP) a podpořit talentované/nadané studenty. Hlavní aktivity zahrnují bezbariérové zpřístupnění objektů, dobudování a rekonstrukci Střediska pro studenty se specifickými potřebami a pořízení specializovaného, laboratorního, přístrojového a sportovního vybavení.
- Rozvoj doktorských studijních programů: Projekt je zaměřen na podporu a rozvoj materiálního a infrastrukturního zázemí doktorských studijních programů na ČVUT za účelem zvýšení kvality a mezinárodní konkurenceschopnosti přípravy budoucích výzkumných pracovníků. Hlavními realizovanými aktivitami je pořízení přístrojového a laboratorního vybavení, odborné literatury a rekonstrukce prostor sloužících pro výuku a výzkumnou a tvůrčí činnost studentů DSP a částečně i pregraduálních stupňů.
- Zvýšení kvality vzdělávání a relevance pro trh práce: Cílem projektu je zvýšení kvality vzdělávání na vysoké škole a jeho relevance pro potřeby trhu práce, které se konkrétně projeví ve zvýšení kompetencí studentů, pedagogických pracovníků a případně dalších zaměstnanců ČVUT. Hlavní realizované aktivity jsou součástí SC 1 Zvýšení kvality vzdělávání na vysokých školách a jeho relevance pro potřeby trhu práce. V rámci projektu bude realizováno všech 5 aktivit podporovaných výzvou. Do projektu je zapojeno 6 součástí ČVUT (FEL, FIT, FD, FJFI, FBMI, MÚVS).
- Podpora rozvoje systému celoživotního vzdělávání: Hlavním cílem projektu je podpora rozvoje systému celoživotního vzdělávání na ČVUT, zaměřeného na zvyšování kvalifikace a orientovaného na výkon povolání. Dalším cílem je zvyšování odborných kompetencí pracovníků ČVUT, kteří se podílejí na tvorbě celoživotního vzdělávání. Realizace těchto cílů bude uskutečněna vytvořením pěti programů CŽV a poskytnutím školení zaměřených na rozvoj pedagogických kompetencí realizátorům těchto programů. Do projektu je zapojeno 5 součástí ČVUT (FA, FJFI, FS, FSv, MUVS).
- Modernizace a doplnění vybavení ČVUT (Praha): Cílem projektu je zvýšit kvalitu vzdělávání prostřednictvím modernizace a doplnění vybavení ČVUT a posílit tak efekty realizované v projektech spolufinancovaných z ESF (k projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002382). Hlavní náplní projektových aktivit je pořízení moderního investičního a neinvestičního vybavení pro výukové prostory ČVUT. V rámci projektu budou realizovány všechny tři aktivity podporované výzvou. Projekt je realizován na území hl. m. Prahy.
- Modernizace a doplnění vybavení ČVUT (mimo Prahu): Cílem projektu je zvýšit kvalitu vzdělávání prostřednictvím modernizace a doplnění vybavení ČVUT a posílit tak efekty realizované v projektech spolufinancovaných z ESF (k projektu CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002382). Hlavní náplní projektových aktivit je pořízení moderního investičního a neinvestičního vybavení pro výukové prostory ČVUT. V rámci projektu budou realizovány všechny 3 aktivity podporované výzvou. Projekt je realizován mimo území hl. m. Prahy.
Projekty zaměřené na udržitelný rozvoj a transfer znalostí
Tyto projekty se zaměřují na integraci témat zelené transformace do vzdělávání a na podporu komercializace výsledků výzkumu a vývoje.
- Zelená transformace a udržitelnost: Cílem projektu je zařadit témata zelené transformace a udržitelnosti do nových studijních programů, nových předmětů a kurzů celoživotního vzdělávání (CŽV), jejichž absolventi budou vybaveni zelenými dovednostmi a znalostmi a tím se stanou kvalifikovanou pracovní silou v dynamicky se rozvíjejících oborech souvisejících s ekologickou transformací. Díky tomuto projektu vzniknou na ČVUT 3 nové studijní programy (klíčová aktivita 1), 41 nových nebo inovovaných předmětů (klíčová aktivita 2), 8 kurzů CŽV (klíčová aktivita 3), 2 nová strategická partnerství (klíčová aktivita 5) a rovněž bude schválena celouniverzitní strategie udržitelnosti pro ČVUT (klíčová aktivita 4). Projekt se bude realizovat do 31. 12. 2025 a podílí se na něm všechny součásti ČVUT.
- Transfer znalostí na ČVUT: Hlavními cíli projektu je podpora a vyšší efektivita již zavedeného systému transferu znalostí na ČVUT v Praze a současně podporovat ověření nových výsledků aplikovaného výzkumu a experimentálního vývoje. V době trvání projektu plánujeme finančně podpořit řadu dílčích projektů, které přinesou inovace s vysokou pravděpodobností jejich praktického uplatnění v aplikační sféře.
- Komerční potenciál výsledků VaV: Předmětem řešení návrhu projektu je identifikace a ověření komerčního potenciálu výsledků VaV, podpora aktivit proof of concept, příprava následného komerčního využití výsledků VaV, fundraising. Hlavním cílem projektu je ověřit aplikační potenciál výsledků VaV, za pomoci aktivit proof of concept nalézt konkrétní průmyslově uplatnitelná řešení a připravit jejich následné komerční využití. Stávající podpůrné nástroje ČVUT budou doplněny o nástroj nový fond, z něhož budou aktivity proof of concept podporovány.
Projekty podpory výzkumníků a doktorandů
Tyto projekty se zaměřují na specifickou podporu pro výzkumníky a doktorandy, zejména ty, kteří se vracejí z kariérní přestávky.
- "Zpátky na ČVUT": Projekt „Zpátky na ČVUT“ zavádí komplexní podporu výzkumníků a doktorandů ČVUT nacházejících se/vracejících se z kariérní přestávky (KP), která dosud institucionálně zcela chyběla. Klíčovým nástrojem je zavedení Schématu návratových grantů, přímé podpory výzkumníků vracejících se z KP, a zavedení dalších opatření pro výzkumníky na KP ve formě kurzů, seminářů a tvorby podpůrných dokumentů.
Tabulka níže shrnuje některé z klíčových projektů s účastí Petry Mazanové a jejich hlavní zaměření:
| Název projektu (nebo zaměření) | Hlavní cíl | Role Petry Mazanové |
|---|---|---|
| ČVUT ERDF II. | Vytvoření vhodného a efektivního výzkumného prostředí. | Projektová/Finanční specialistka |
| Mezinárodní mobilita výzkumných pracovníků (Marie Sklodowska-Curie) | Umožnění mezinárodní mobility výzkumným pracovníkům ("no-money" projekty). | Projektová/Finanční specialistka |
| Zelená transformace a udržitelnost | Zařazení témat zelené transformace do studijních programů a kurzů. | Projektová specialistka |
| Podpora a rozvoj materiálního a infrastrukturního zázemí DSP | Zvýšení kvality a mezinárodní konkurenceschopnosti doktorských studijních programů. | Projektová/Finanční specialistka |
| Zpátky na ČVUT | Komplexní podpora výzkumníků a doktorandů z kariérní přestávky. | Projektová specialistka |
| Podpora rozvoje systému celoživotního vzdělávání | Zvyšování kvalifikace a odborných kompetencí pracovníků ČVUT. | Projektová/Finanční specialistka |
| Transfer znalostí na ČVUT | Podpora ověření komerčního potenciálu výsledků VaV a fundraising. | Projektová/Finanční specialistka |
Kariéra Petry Mazanové je charakteristická aktivní účastí na strategických projektech ČVUT, které mají přímý dopad na rozvoj výuky, výzkumu a infrastruktury univerzity. Její role jako projektové a finanční specialistky je neocenitelná pro zajištění úspěšné realizace těchto iniciativ.
tags: #petra #mazanova #kariéra